Läsa engelska
British Council Teens
Texter mer inriktade för ungdomar.
|
British Council Adults
Texter mer inriktade för vuxna.
|
Struktur när du ska läsa engelska
Flash Cards - lär dig fler ord
Här finns ett klipp som ger dig tips på hur du med hjälp av Flash Cards kan träna på ord och utöka din vokabulär. Du skriver ett ord på en sida av en lapp och förklaringen på baksidan.
|
|
Lär dig orden i ett sammanhang
Du lär dig bättre och kommer ihåg orden bättre om du lär dig de nya orden i ett sammanhang.
Till exempel:
|
Att lära sig engelska passivt - "bada" i det engelska språket
Att exponeras för språket, dvs. att läsa, prata och lyssna så mycket som möjligt på målspråket, bidrar till ett ökat ordförråd.
Här får du 5 tips på hur du passivt kan bli bättre på att lyssna och härma engelska:
Här får du 5 tips på hur du passivt kan bli bättre på att lyssna och härma engelska:
1.
2.
Titta på engelskspråkiga filmer och serier. Välj engelsk textning i början. Du lär dig hur folk pratar och uttrycker sig på engelska.
3.
4.
5.
Skriva engelska
British Council Teens
Här hittar du övningar för att förbättra ditt skrivande på engelska. Teman mer inriktade för ungdomar.
|
British Council Adults
Här hittar du övningar för att förbättra ditt skrivande på engelska. Teman mer inriktade för vuxna.
|
Struktur när du ska skriva på engelska
1.
2.
3.
Tala engelska
Öva på ditt uttal
När du ställer en fråga om uttal, definition eller översättning av ett ord i Google Sök kan du få ett resultat som du kan lyssna på, så att du kan öva på uttalet. Läs mer HÄR! |
Höra och förstå engelska
|
Videoklipp som visar hur du kan förbättra din hörförståelse
I detta klipp får du tips om hur du kan träna upp dina språkkunskaper. Här är 3 av dem punktade:
|
ESL Lounge Student
Här kan du lyssna på olika samtal och dialoger på olika nivåer.
|
Lexikon
Referenser
Hedge, Tricia. (2000). Teaching and Learning in the Language Classroom. Oxford: Oxford University Press
Manz, Suzanne Liff. "A strategy for previewing textbooks: teaching readers to become THIEVES. (Teaching Ideas)." The Reading Teacher, vol. 55, no. 5, 2002, p. 434+. Accessed 3 May 2020
Zwiers, J. (2004). Developing academic thinking skills in grades 6–12: A handbook of multiple intelligence activities. Newark, DE: International Reading Association.
Manz, Suzanne Liff. "A strategy for previewing textbooks: teaching readers to become THIEVES. (Teaching Ideas)." The Reading Teacher, vol. 55, no. 5, 2002, p. 434+. Accessed 3 May 2020
Zwiers, J. (2004). Developing academic thinking skills in grades 6–12: A handbook of multiple intelligence activities. Newark, DE: International Reading Association.